吕梁市的蓝天救援队被体育部门授权执行任务，这背后蕴含着深意。这不仅是对他们的一种信赖，更体现了对他们能力的充分信任，这一点确实值得关注。
志愿服务岗位
志愿者们分别承担着检录、编排和现场保障等工作。这些职责清晰明确，每个岗位都要求严谨对待。在全省游泳锦标赛这样的重大赛事中，他们需保障800余位运动员及教练等人的服务需求。他们严守纪律，尽职尽责，在吕梁这片土地上，展现了出色的服务精神。这亦是他们在赛事中承担责任的体现。他们的服务是持续的，连续五天的辛勤工作并非易事。
个人实践经历
吴东榕，毕业于中北大学软件工程学院19130407班。他利用暑假报名参加了蓝天救援的暑期实践活动。在参与各种任务的过程中，他不断成长。他曾参与山西省游泳锦标赛的志愿服务，以及其他三项工作。从最初的不知所措到逐渐适应，他在队长和队友的支持下，不仅收获了经验，还荣获了省体育局颁发的“优秀志愿者”证书。这份荣誉对他未来的学习和生活产生了积极影响。这种成长，是他个人的宝贵财富。
党建组工作
马瑞连被分配到了党建组。打开电脑后，面对众多专业词汇，她感到有些迷茫。诸如“智慧党建”、“智慧团建”等词汇，都是她工作中需要了解的内容。在蓝天救援队党支部和社区党委老师的指导下，她逐渐进步。这段时间，她不仅学会了如何使用信息系统对文件进行分类，还参与了社区党委和蓝天救援队联合举办的安全应急演练和防灾避险知识讲座。这些经历让她的实践生活变得更加丰富多彩。
多种实践体验
郝莹，吕梁学院中文系汉语言文学2004班的学生。她从最初的游泳冠军赛志愿服务做起，参与了主题党日活动，还协助蓝天救援队的党建资料整理和微信推文制作。这一过程中，她经历了新鲜感，也面临了挑战。每个任务都让她有了新的体会。这些丰富多彩的经历，成为了她暑期实践的一大收获。
独特的暑期教育
孙毅就读于中北大学信息与通信工程学院通信工程19050241班。他所在的团队承担了暑期安全教育的任务。鉴于山西多地遭遇暴雨，他们决定以暴雨防范为主题。这一选择是基于实际情况的。同时，这也是暑期教育孩子们安全意识的重要环节。依据地域特点来设定教育主题，这种做法非常有价值。
医疗组岗位实践
刘永婧是山西医科大的学生。她在面试中选择了医疗组的工作。在蓝天救援队医疗组组长崔丽军的指导下，刘永婧在刘家湾社区卫生所开始了暑期实习。对她来说，这是作为医学生首次参与实践。这次经历非常特别，让她得以将所学医学知识付诸实践，也为她未来的职业生涯打下了基础。
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